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參加杭州播音主持培訓的藝考生,別忽視文史哲

講傳統文化,自然會想到文史哲,因為要繼承傳統文化,不懂點中國的文史哲恐怕是不行的。

在我讀大學的時候,文史哲很吃香??即髮W時,這是文科生的首選,分數門檻也最高,那時的人們都認為,學文科怎么能不首先學好文史哲呢?后來經濟發展成為社會的首要,建設法治社會也成為眾人的目標,于是,經濟、法律類是熱門,而文史哲漸漸變冷,好像只有當老師和專業研究才會考慮這三門。

其實,中國的文學絢爛多姿、中國的史學博大精深、中國的哲學獨樹一幟,無論學什么,都不能不擁有文史哲的基礎,尤其在傳統文化被社會日益重視的今天,再冷淡中國的文史哲就會失去傳統文化的社會根基。

作為一個有文化的中國人,受過教育的中國人,起碼應該讀過唐詩宋詞元曲明清小說,念過《史記》,大致明白諸子百家,而這些,僅僅靠宮闈劇、百家講壇、微信式評點還是遠遠不夠的。從前對讀書人的要求是必須瀏覽“前四史”、背誦《唐詩三百首》、熟讀“四書”,現在,教育已經普及,知識需求鋪天蓋地,再用那種要求也已過時。不過,《史記》中的本紀、世家、列傳,看一遍并不難;讀讀《論語》,念念《逍遙游》《齊物論》,瞧瞧《道德經》,也無需多少工夫。唐詩宋詞的名篇,雖然會背誦的人已經不少,可是,元曲和明清小說對許多人而言,還是個弱項。從電視連續劇里至多只能了解人物和情節,而小說語言,無論如何還是應該讀一讀原著的。借用唐詩宋詞來描摹景物、感時傷世,大概人人都會那么幾下,但古代戲曲中的名句,比如“眼看他起高樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了”“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”,如果嫻熟引用,也自有其一番意蘊。

文史哲的底蘊具備了,傳統文化傳承才不是空話,這自然需要全社會共同的積淀,可是,除了專業是文史哲以外,只要一過高中,還有多少人再關心文史哲呢?而中小學的文史哲,假如不是自修,基本都是蜻蜓點水,以這點知識來承繼傳統,顯然力不從心。

不管從事什么行業,很多人似乎都以為文史哲從學校一出來就沒用了,既不能當飯碗,更不能賺錢。這種意識忽略的恰恰是人生,難道你不需要啟迪心智、修身養性?難道你可以離開人際關系、社會溝通?難道你不想審視四周、思索過去、遙望未來?文史哲的積淀就是人文素養,人文素養正可以幫你解讀、體味、感悟人生的這一切。

文史哲的積淀,還有益于涵養情懷、寄托思緒、品嘗生活的況味。最近幾年,我常??吹胶芏嗬先送诵莺鬅o所事事,連閱讀小說的習慣都沒有,其中不少過去還是工程師、理工科教授,但由于對文史哲沒什么興趣,結果,一旦不再從事本行工作,孩子長大了,生命的實用性便失去了,剩下的只有茫然若失,日子越過越缺滋味。

人文素養,事實上與我們的工作也密切相關,沒有人文素養,任你擔當什么工作都難以出色。老一代杰出的科學家,文史哲沒有不豐厚的,錢學森、錢三強、錢偉長,只要看看他們的文章就明白了。從前還有位非常著名的物理學家丁西林,其實他也是出色的劇作家,并且致力于文字改革、樂器改革,新中國成立后擔任的就是文化部副部長。在他那里,自然科學與人文科學融會貫通,相輔相成,簡直就是位通才,而通才正是那一代人的特色,顧毓琇、趙元任等等,無不如此。

掌握文史哲是人生修養的基礎,中國文史哲是傳統文化的基本內容,所以,無論從傳承傳統文化角度講,還是從人生的視角看,都別忽視文史哲。

 

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